青春有你 相伴成長
如常下班,仿佛一切未變。瀟灑地說再見,但情誼難舍。今天清完樣,明天做環(huán)境,真是無縫對接。走進新的天地,開啟新的旅程。用真誠、善良對待周圍的每一個人。留白,期待書寫出更溫暖的未來。
——2016年8月22日
這是我為紀念在《幼兒教育》編輯部圓滿完成最后一天工作而發(fā)在朋友圈里的一條信息。2016年8月下旬,暑去秋來,我懷著不舍又期待的復雜心情,和編輯部告別,走進幼兒園。(剩余2637字)
試讀結(jié)束
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- 幼兒教育·教育科學版
- 2022年02期
目錄
- 祝賀與勉勵...
- 回望歷史 奔向大海...
- 《幼兒教育》創(chuàng)刊40周年雜感...
- 四十而已...
- 不忘初心 砥礪前行...
- 我的幼兒教育與《幼兒教育》...
- 一本普通的專業(yè)雜志可以“帶”你...
- 感恩《幼兒教育》的學術滋養(yǎng)與陪...
- 青春有你 相伴成長...
- 回首我們的第一個5年...
- 有《幼兒教育》陪伴的日子...
- 溫暖陪伴中 成長進行時...
- 讀懂孩子的心...
- 質(zhì)量評估精準化:基于班級過程質(zhì)...
- 托育機構微觀質(zhì)量評量表的編制與...
- 幼兒園新手教師的師德反思現(xiàn)狀...
- 幼兒園新手教師的懲戒困境:表征...
- 論庭院游戲文化的解構與重構...
- 游戲中兒童自主與教師指導關系的...
- 幼兒氣質(zhì)潛在剖面類型及其與問題...
- 師幼互動質(zhì)量對3—6歲幼兒自我...
- 幼兒園教師工作生活質(zhì)量的現(xiàn)實審...
- 貫徹實施《指南》以來幼兒園教師...
- 《幼兒園工作規(guī)程》頒布以來我國...
- 新西蘭游戲中心的基本理念與發(fā)展...
- 國外兒童玩具圖書館的運行機制及...