高職院校基層團(tuán)支部建設(shè)中的不平衡、不充分問(wèn)題研究及策略探索

[摘           要]  高職院校是為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)技能人才的高等學(xué)府，高職學(xué)生有著不同于本科學(xué)生的特點(diǎn)，他們的未來(lái)發(fā)展關(guān)乎制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等行業(yè)的發(fā)展，尤其在2020年出臺(tái)“職教20條”后，如何打造一個(gè)制度完備、活力度高的基礎(chǔ)團(tuán)組織，對(duì)高職院校來(lái)說(shuō)非常重要。（剩余6749字）