以健康為中心的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)崗位勝任力冰山模型構(gòu)建研究

[摘要]以崗位勝任力為目的，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)調(diào)研康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)時(shí)的就業(yè)崗位，熟悉其職業(yè)發(fā)展，分析其工作內(nèi)容，修訂了針對(duì)性的人才培養(yǎng)目標(biāo)和應(yīng)對(duì)崗位能力的課程，構(gòu)建出崗位勝任力冰山模型的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)課程體系（即下文提到的三階段四模塊五能力的課程體系），運(yùn)用以健康為中心的防治養(yǎng)教學(xué)理念實(shí)施人才培養(yǎng)，充分利用和開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)資源，建立教學(xué)資源庫(kù)并推廣，進(jìn)行混合式教學(xué)，建立混合式教學(xué)團(tuán)隊(duì)及一體化康復(fù)治療技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心，拓展校外教學(xué)基地，以提升學(xué)生的崗位能力。（剩余4980字）