預(yù)約式課后開(kāi)放在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放管理中的研究

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[摘           要]  目的：探討預(yù)約式課后開(kāi)放在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放管理中的研究。方法：對(duì)江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院2020級(jí)的100名護(hù)生采用對(duì)照研究，隨機(jī)分成兩組，對(duì)照組（n=50）按照實(shí)訓(xùn)中心安排的晚間操練進(jìn)行課后操作開(kāi)放練習(xí)，干預(yù)組（n=50）利用自習(xí)休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行預(yù)約式課后操作訓(xùn)練，研究結(jié)束比較兩組各項(xiàng)操作考核成績(jī)，并自制問(wèn)卷對(duì)兩組護(hù)生進(jìn)行學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)。（剩余4510字）