混合式教學(xué)在計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)訓(xùn)中的實(shí)踐應(yīng)用

【摘要】通過對(duì)混合式教學(xué)在計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中可以讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)化學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)形式的優(yōu)化，有效將學(xué)生的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐知識(shí)。

【關(guān)鍵詞】混合式教學(xué);計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn);實(shí)踐應(yīng)用

在計(jì)算機(jī)教學(xué)中，充分利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)教與學(xué)有機(jī)融合，把傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢(shì)和E-Learning（數(shù)字化或網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)）的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來的學(xué)習(xí)方式被稱為混合式學(xué)習(xí)。（剩余3256字）