新發(fā)展階段中職《會計信息化》課程教學(xué)思考
—以課證融合為視角
【摘要】本文以中職《會計信息化》課程教學(xué)研究為切入點，以課證融合為視角，結(jié)合1+X業(yè)財一體化初級證書標(biāo)準(zhǔn)，通過對目前教學(xué)過程中存在的問題分析，并針對問題提出相關(guān)解決對策，更好地實現(xiàn)課程改革，有效提高課程教學(xué)質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】會計信息化；業(yè)財一體化；1+X證書；課證融合
“十四五”時期是我國經(jīng)濟(jì)社會的新發(fā)展階段，職業(yè)教育是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高國家競爭力的重要支撐。（剩余5079字）