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家庭環(huán)境在小學(xué)生學(xué)習(xí)中扮演著至關(guān)重要的角色。研究表明，家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣有著直接影響。家長(zhǎng)的受教育水平、教育支持及家庭學(xué)習(xí)資源等，都會(huì)對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生影響。在這些影響因素中，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度和家庭學(xué)習(xí)氛圍是最為重要的。因此，了解和重視家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響，是增強(qiáng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié)。（剩余3357字）
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家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響
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