小班數(shù)學(xué)活動中教師的有效支持

數(shù)學(xué)活動是幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)習的重要方式，可以增強幼兒學(xué)習數(shù)學(xué)的積極性。教師需要從幼兒當前能力著手，尊重幼兒的身心發(fā)展特點，制定有效的教學(xué)策略，確定好教學(xué)目標和教學(xué)計劃，提升幼兒對數(shù)學(xué)活動的積極性，幫助幼兒掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識，同時培養(yǎng)其正確的情感、態(tài)度和價值觀，保證幼兒在各個層次上均有所提升。

一、數(shù)學(xué)活動中教師支持的意義

（一）提升幼兒數(shù)學(xué)思維活躍度

教師開展數(shù)學(xué)活動時，需要充分利用幼兒的感官進行游戲教學(xué)。（剩余1285字）