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摘 要：新時(shí)代背景下，中學(xué)物理教學(xué)可以借助Geogebra（GGB）軟件的繪圖功能創(chuàng)建可視化教學(xué)資源，以此突破傳統(tǒng)教學(xué)的單一性、表達(dá)抽象以及創(chuàng)新培養(yǎng)邊緣化的局限。以GGB為工具，圍繞“問題情境直觀性”“抽象模型實(shí)體性”“勇于猜想探索性”“學(xué)習(xí)質(zhì)疑批判性”和“思維創(chuàng)新開拓性”五個(gè)維度，建構(gòu)中學(xué)物理科學(xué)思維。（剩余6475字）
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基于Geogebra建構(gòu)中學(xué)物理科學(xué)思維
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