小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)布置的藝術(shù)性

【摘  要】在小學(xué)階段，數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計和布置在學(xué)生的日常教學(xué)活動中起著至關(guān)重要的作用，它不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生提前預(yù)習(xí)、理解、掌握和應(yīng)用新的數(shù)學(xué)知識，還能培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)的效率。因此，教師在為學(xué)生安排數(shù)學(xué)作業(yè)時，需要慎重考慮。在作業(yè)設(shè)計中體現(xiàn)藝術(shù)性，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的教育目標(biāo)。（剩余4170字）