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摘 要：新時(shí)代，我國(guó)高等學(xué)校掀起一場(chǎng)本科教學(xué)“質(zhì)量革命”，應(yīng)用型本科院校作為高等教育的重要組成部分，其教學(xué)質(zhì)量顯著提升對(duì)整體高等教育質(zhì)量提升起到舉足輕重的作用。教學(xué)督導(dǎo)作為應(yīng)用型本科院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)規(guī)范性督導(dǎo)向質(zhì)量督導(dǎo)的轉(zhuǎn)變迫在眉睫，其定位、職能以及工作內(nèi)容必然發(fā)生新的變化。（剩余5396字）
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新時(shí)代應(yīng)用型本科院校教學(xué)督導(dǎo)工作思考
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