基于現(xiàn)代學徒制的新能源汽車技術專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)研究

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摘要：基于新能源汽車后市場技術服務領域崗位分析，開展面向中小企業(yè)就業(yè)的現(xiàn)代學徒制模式高職新能源汽車技術專業(yè)學生職業(yè)能力提升的路徑研究，提出組建多主體一體化育人的產(chǎn)教聯(lián)盟，以職業(yè)能力標準為目標導向，重構職業(yè)能力課程體系和評價體系，提高學生的就業(yè)質(zhì)量和職業(yè)能力。

關鍵詞：現(xiàn)代學徒制；課程體系；職業(yè)能力；產(chǎn)教融合

中圖分類號：G718    文獻標識碼：A    文章編號：1672-5727（2023）11-0022-05

作者簡介：呂其惠（1971—），男，廣東交通職業(yè)技術學院教授，研究方向為機械工程、職業(yè)教育；張永棟（1983—），男，碩士，廣東交通職業(yè)技術學院副教授，研究方向為車輛工程、職業(yè)教育；李懷?。?978—），男，博士，廣東交通職業(yè)技術學院教授，研究方向為機械工程、職業(yè)教育。（剩余6801字）