基于教材視角的高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程改革研究

—— 以“市場(chǎng)營(yíng)銷”課程為例

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摘要：通過(guò)調(diào)研，對(duì)高職“市場(chǎng)營(yíng)銷”課程從教材角度進(jìn)行分析，提出要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念，從教育教學(xué)管理模式、政策等方面提供有效支持；要規(guī)范教材開(kāi)發(fā)制度和流程，不斷優(yōu)化課程改革成果；要提供更豐富的數(shù)字化教學(xué)資源；注重從多個(gè)方面將思政教育融入教材。

關(guān)鍵詞：教材；高職；市場(chǎng)營(yíng)銷；課程；教學(xué)改革

中圖分類號(hào)：G712    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A    文章編號(hào)：1672-5727（2023）11-0016-06

作者簡(jiǎn)介：林小蘭（1973—），女，碩士，北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研處研究員，研究方向?yàn)槁殬I(yè)教育教學(xué)及管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等。（剩余9257字）