小學(xué)美術(shù)教育中的色彩運(yùn)用

隨著素質(zhì)教育改革的不斷推進(jìn)，在小學(xué)美術(shù)教育中，教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和性格愛好，選擇適當(dāng)?shù)慕逃侄危岣邔W(xué)生的審美情趣和審美能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和思維意識，通過美術(shù)教育教學(xué)豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)學(xué)生的生活興趣和愛好。

一、在小學(xué)美術(shù)教育中實(shí)施色彩教學(xué)的重要性

（一）促使學(xué)生感知色彩

小學(xué)階段的學(xué)生思想多數(shù)處于空白期，他們多通過對各類事物的學(xué)習(xí)及實(shí)踐參與而逐漸認(rèn)知各類事物。（剩余4785字）