設(shè)計(jì)核心問(wèn)題 促進(jìn)數(shù)學(xué)“說(shuō)理”
核心問(wèn)題指的是聚焦數(shù)學(xué)知識(shí)本質(zhì)、教學(xué)重難點(diǎn)和學(xué)生困惑點(diǎn)而設(shè)計(jì)的問(wèn)題,它具有直達(dá)思維核心,深化知識(shí)理解的作用,可以幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思維。教師在教學(xué)時(shí),要有意識(shí)地通過(guò)核心問(wèn)題構(gòu)建說(shuō)理課堂,引導(dǎo)學(xué)生將對(duì)問(wèn)題的理解、解決問(wèn)題的過(guò)程、從中受到的感悟與啟示等,用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),幫助學(xué)生吸收和內(nèi)化知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯和推理能力,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。(剩余2952字)
-
-
- 數(shù)學(xué)小靈通·教研版
- 2025年02期
目錄
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂結(jié)尾的藝術(shù)...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中的模型思維...
- 巧借問(wèn)題鏈,促進(jìn)學(xué)生走向深度學(xué)...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“畫圖思想”的滲...
- 基于問(wèn)題情境的小學(xué)生數(shù)學(xué)推理能...
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)共同體構(gòu)...
- 設(shè)計(jì)核心問(wèn)題 促進(jìn)數(shù)學(xué)“說(shuō)理”...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂互動(dòng)式教學(xué)評(píng)一體化...
- 搭建生活橋梁 開(kāi)啟數(shù)學(xué)之旅...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)大單元作業(yè)實(shí)施的困境與...
- 基于量感培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科教...
- 核心素養(yǎng)視域下轉(zhuǎn)化思想在小學(xué)數(shù)...
- 巧設(shè)提問(wèn),啟迪思維...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中錯(cuò)誤資源的開(kāi)發(fā)與...
- “雙減”政策下小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中...
- 探究式教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放性作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施...
- 具身認(rèn)知在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用...
- 立足學(xué)生提問(wèn)能力發(fā)展的小學(xué)數(shù)學(xué)...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生生互動(dòng)的組織與實(shí)...
- “教學(xué)做合一”思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教...
- 基于結(jié)構(gòu)化小學(xué)數(shù)學(xué)中的大單元教...
- 數(shù)學(xué)模型意識(shí)的建構(gòu)與應(yīng)用...