基于突發(fā)食品安全事件的心理健康教育研究
在突發(fā)性食品安全危機(jī)的多重社會(huì)創(chuàng)傷中,公眾心理生態(tài)的崩塌往往比物質(zhì)性危害更具破壞性。當(dāng)有突發(fā)性食品安全事件發(fā)生后,恐慌情緒會(huì)沿著社交網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)末梢裂解群體理性,形成集體認(rèn)知的“黑洞效應(yīng)”,吞噬政府公信力的根基,扭曲風(fēng)險(xiǎn)信息的傳播軌跡。區(qū)別于傳統(tǒng)危機(jī)應(yīng)對(duì)的線性思維,心理健康教育應(yīng)成為穿透迷霧的認(rèn)知手術(shù)刀,它既可解剖恐慌情緒如何在群體無意識(shí)中完成病毒式復(fù)制,又可阻斷創(chuàng)傷記憶向代際傳遞的基因編碼。(剩余4346字)
目錄
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- 基于突發(fā)食品安全事件的心理健康...
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- 食品工藝學(xué)課程教學(xué)改革初探...
- 傳統(tǒng)飲食文化融入幼兒園食育課程...
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