新技術(shù)支持下的農(nóng)村小學育人策略
摘 要:農(nóng)村小學教師利用新技術(shù)賦能教育教學是時代的要求。在新技術(shù)的支持下,小學育人內(nèi)容更加豐富、育人形式更加多元、育人環(huán)境更富個性。農(nóng)村小學教師可以利用以下育人策略:“線上+線下”相結(jié)合的育人模式;運用多技術(shù)育人工具,激發(fā)學生興趣,提高學生的主動性與積極性;運用即時評價手段與通信工具,構(gòu)建家校共育理念;運用新技術(shù)拓寬育人平臺,有效推進學校的育人工作成效,利用智慧育人手段,面向未來施教。(剩余2547字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 城市化進程中的特色課程構(gòu)建與實...
- 基于教學評一致性的小組合作學習...
- 促進深度學習的歷史教學策略研究...
- 新課標下“雙減”提質(zhì)小學科學單...
- 淺談如何培養(yǎng)學生的說話能力...
- 淺談“雙減”政策下如何優(yōu)化 小...
- 小學數(shù)學實驗教學的實施策略研究...
- 巧用思維導圖 煥發(fā)語文教學蓬勃...
- 發(fā)揮希沃白板優(yōu)勢 提高教學效率...
- 核心素養(yǎng)背景下關(guān)于構(gòu)建小學數(shù)學...
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