高職院校課外閱讀情況和閱讀推廣工作現(xiàn)狀的研究

——基于中部某高職院校調(diào)查問(wèn)卷分析

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摘 要：本文以問(wèn)卷調(diào)查的方式，了解安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀以及該校閱讀推廣工作的開(kāi)展的情況。調(diào)查從閱讀傾向、閱讀習(xí)慣、閱讀數(shù)量等方面了解到該校學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀存在范圍廣、形式多，但是數(shù)量少、專(zhuān)業(yè)性低、主動(dòng)性不足等問(wèn)題。該校的閱讀推廣工作的持續(xù)性開(kāi)展雖然得到了學(xué)生一定的認(rèn)可，但是依舊存在宣傳力度不夠、內(nèi)容挖掘不深等許多問(wèn)題，需要研究和改進(jìn)。（剩余6417字）