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摘 要：新高考的推行，明確了以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為重要考點的政策.新教學形勢下，創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)是高中數學教師需要重點探究的話題.高中數學教師要深刻認識到培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力的重要性，積極轉變傳統的教育理念，從而探索出培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力的有效方法.本文具體分析了高中數學課堂中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維（剩余4563字）
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高中數學教學中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
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