融合真實(shí)情境開展高中生物概念教學(xué)
摘 要:生物概念具有抽象生澀的特點(diǎn),生物概念教學(xué)是開展教學(xué)的基礎(chǔ),但容易陷入教師生硬講解和學(xué)生枯燥背誦的低效率流程.基于此,提出融合真實(shí)情境開展生物概念教學(xué),首先分析了真實(shí)情境下高中生物概念教學(xué)的實(shí)施意義,然后梳理了真實(shí)情境下高中生物概念教學(xué)的實(shí)施原則,最后結(jié)合具體例子,從融合真實(shí)情境提出學(xué)習(xí)任務(wù)、(剩余4195字)
試讀結(jié)束
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- 數(shù)理化解題研究·綜合版
- 2023年01期
目錄
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