注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
摘 要：通過分析教材，尋找人教版教材必修一、必修二中關(guān)于“模型”的內(nèi)容，對“模型”進行分類和功能分析，并進行認知模型的功能實效性預測.在此基礎上，改進原有認知模型，構(gòu)建高階認知模型，制定出教學策略，設計新的教學內(nèi)容和教學方式，以此來提升教學質(zhì)量，發(fā)展學生的素養(yǎng)水平.
關(guān)鍵詞：認知模型；模型構(gòu)建；教材（剩余2872字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
培養(yǎng)學生“模型認知”素養(yǎng)的教材分析研究
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com