“雙高” 背景下地方高職院校社會(huì)服務(wù)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)研究

一、引言

“雙高”計(jì)劃即中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃，旨在集中力量建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平的高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)群。在此背景下，地方高職院校不僅要關(guān)注人才培養(yǎng)質(zhì)量，還需不斷提升社會(huì)服務(wù)能力，以更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。構(gòu)建科學(xué)的社會(huì)服務(wù)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)于準(zhǔn)確衡量地方高職院校社會(huì)服務(wù)成效、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并持續(xù)改進(jìn)具有重要意義。（剩余4981字）