基于學(xué)習(xí)共同體的小學(xué)語(yǔ)文預(yù)習(xí)單設(shè)計(jì)與實(shí)施
【摘 要】 預(yù)習(xí)單的設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí),助力教師進(jìn)行課堂教學(xué)。預(yù)習(xí)單為培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提供了使用工具,也為學(xué)習(xí)共同體在課堂上的合作、探究式學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái),助推學(xué)習(xí)共同體的“互學(xué)”“自學(xué)”“展學(xué)”“延學(xué)”,以期走向深度學(xué)習(xí),提高課堂實(shí)效。
【關(guān)鍵詞】 學(xué)習(xí)共同體 小學(xué)語(yǔ)文 預(yù)習(xí)單 深度學(xué)習(xí)
一、“自主型”預(yù)習(xí)單,助推學(xué)習(xí)共同體的“互學(xué)”
“自主型”預(yù)習(xí)單是為學(xué)生自主預(yù)習(xí)而設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)清單,通常包含明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法以及預(yù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題記錄等部分。(剩余2886字)
-
-
- 七彩語(yǔ)文·教師論壇
- 2024年11期
- 文言文中的主語(yǔ)省略...
- 基于核心素養(yǎng)的文言文教學(xué)三重境...
- 找準(zhǔn)整本書閱讀教學(xué)中的“真問(wèn)題...
- 小學(xué)語(yǔ)文單元教學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)...
- “教—學(xué)—評(píng)”一體化理念下課堂...
- 從教師到“教師之師”...
- 把握文本教學(xué)價(jià)值 厚植愛(ài)國(guó)主義...
- 走進(jìn)奇妙世界 探尋表達(dá)密碼...
- 奏響習(xí)作復(fù)習(xí)“作前三部曲”...
- “動(dòng)靜結(jié)合”寫景物教學(xué)策略探究...
- 小學(xué)語(yǔ)文跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)與...
- 交動(dòng)物朋友 表喜愛(ài)之情...
- “以和為貴”主題教學(xué)實(shí)錄...
- “整本書閱讀”學(xué)習(xí)任務(wù)群教師角...
- 學(xué)習(xí)場(chǎng)景:助力學(xué)生思維生長(zhǎng)的“...
- 在追本溯源中讓思維流向深處...
- 基于低年級(jí)學(xué)生讀寫能力提升的隨...
- 基于學(xué)習(xí)共同體的小學(xué)語(yǔ)文預(yù)習(xí)單...
- 童創(chuàng)情境:為低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)童話...
- “放手閱讀”,讓自讀真正發(fā)生...
- 探尋助推學(xué)生文言文學(xué)習(xí)能力提升...
- 革命文化類課文教學(xué)價(jià)值及策略芻...
- 聚焦文本解讀,挖掘初中寫作資源...
- “微格”練筆提升學(xué)生段落寫作能...
- 問(wèn)學(xué),撬動(dòng)思維的杠桿...
- 誦讀指導(dǎo)直播教學(xué)的綜合實(shí)踐策略...
- 古詩(shī)詞教學(xué)中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化...
- 深度學(xué)習(xí)視域下語(yǔ)文教師的角色定...
- 初中微點(diǎn)寫作教學(xué)策略...
- 閱讀在光影中流轉(zhuǎn) 書香在樂(lè)學(xué)中...
- 基于真實(shí)性學(xué)習(xí)情境的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)...