外語課程遇冷折射美國多元文化困局

外語課程是各級學(xué)校教育國際化進(jìn)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其發(fā)展趨勢也深受國際關(guān)系、教育政策、民間情緒等因素影響。美國高校外語課程的發(fā)展趨勢是觀測美國國際教育發(fā)展的重要窗口，從中折射出政府、高校、學(xué)生、社會等多方勢力的博弈，也為留學(xué)專業(yè)以及海外就業(yè)方向的選擇提供了參考依據(jù)。據(jù)美國現(xiàn)代語言協(xié)會（Modern Languages Association）統(tǒng)計，美國高校外語課程注冊人數(shù)正經(jīng)歷歷史性下滑，多項關(guān)鍵數(shù)據(jù)跌至新低。（剩余3870字）