設(shè)計(jì)有效活動(dòng)，建構(gòu)精彩信息技術(shù)課堂

課堂是學(xué)生積累知識(shí)的主要場(chǎng)所，而活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的有效方式，在信息技術(shù)課程教學(xué)中，活動(dòng)質(zhì)量的優(yōu)劣會(huì)直接影響整節(jié)課的教學(xué)水平，甚至決定學(xué)生信息素養(yǎng)的發(fā)展情況。而隨著新一輪課改的推進(jìn)，小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)開始邁入全新階段，學(xué)習(xí)活動(dòng)也因此承擔(dān)了更加重要的使命，所以教師不能按照傳統(tǒng)思路為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)活動(dòng)，而是要以信息技術(shù)知識(shí)為載體，立足學(xué)情等完善課堂活動(dòng)，讓精彩課堂逐步落地，最終提升整個(gè)課堂的教育品質(zhì)。（剩余4664字）