信息技術(shù)背景下微課構(gòu)建初中音樂高效課堂

音樂學(xué)科是培養(yǎng)學(xué)生樂感、音樂素養(yǎng)、審美意識的主要學(xué)科，是初中學(xué)校促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵課程之一。在信息技術(shù)的助力下，初中音樂教師構(gòu)建高效課堂的可行性更強(qiáng)，能夠滿足初中生自主學(xué)習(xí)、素養(yǎng)提升的內(nèi)在需求。音樂教師將微課應(yīng)用于音樂課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，能弱化自身對課堂的控制力，為學(xué)生提供更多自主學(xué)習(xí)、合作探索的自由空間，豐富學(xué)生知識體系，培養(yǎng)其音樂素養(yǎng)、文藝氣質(zhì)和對音樂的興趣愛好。（剩余4286字）