四軌綜合教學(xué)模式在內(nèi)分泌科見習(xí)教學(xué)中應(yīng)用的研究
摘 要:目的:探討四軌綜合教學(xué)模式(LBL+CBL+PBL+RBL)在內(nèi)分泌科見習(xí)教學(xué)中應(yīng)用的效果。方法:選取2018年8月—2019年8月在我院內(nèi)分泌科見習(xí)的60名本科見習(xí)生作為研究對象,隨機分為對照組(n=30)和實驗組(n=30)。對照組按照LBL+CBL教學(xué)方法進行臨床見習(xí)帶教,實驗組按照LBL+CBL+PBL+RBL教學(xué)方法進行臨床見習(xí)帶教,見習(xí)時間3周。(剩余5273字)
試讀結(jié)束
目錄
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