“新能源材料”國家級一流課程建設(shè)探索與實(shí)踐

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摘 要 “新能源材料”是材料類專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)課程，課程的建設(shè)以國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，課程涉及材料學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、能源工程等多個領(lǐng)域的交叉融合，具有突出的前沿性和學(xué)科交叉性特點(diǎn)。建設(shè)一流課程的“兩性一度”要求，對教學(xué)內(nèi)容、教師授課方式與評價體系提出了新的挑戰(zhàn)。論文介紹了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)“新能源材料”課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)在省級、國家級一流課程建設(shè)方面的探索與實(shí)踐情況，針對課程教學(xué)的痛點(diǎn)進(jìn)行了全面的教學(xué)改革。（剩余6905字）