“矩陣式”導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)模式強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)

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摘要 針對(duì)當(dāng)前部分環(huán)境類專業(yè)學(xué)生存在的知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、實(shí)踐創(chuàng)新能力不足、與用人單位期望的復(fù)合型人才需求脫節(jié)等問題，文章基于環(huán)境科學(xué)與工程具有交叉學(xué)科的特點(diǎn)，構(gòu)建“互聯(lián)互通”學(xué)科群和校內(nèi)外協(xié)同科研平臺(tái)，打造“矩陣式”導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)模式。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和興趣提供精準(zhǔn)化的培養(yǎng)路徑，有效幫助學(xué)生獲取跨學(xué)科知識(shí)，拓展知識(shí)體系，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力，滿足用人單位的復(fù)合型人才需求，從而有效助力我國(guó)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展、生態(tài)文明和美麗中國(guó)的建設(shè)。（剩余4727字）