動態(tài)能力視角下高校思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合研究

摘  要：隨著社會的不斷發(fā)展，高校的思政教育工作也需要與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行相互融合，以此促進學生的全面發(fā)展。思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是當代推進高校穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎，以兩者結合作為切入點，基于此文章將對現(xiàn)條件下高校思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在相互融合的過程中所存在的問題進行研究探討，論述這兩種教育相結合的影響與價值，并為進一步教育改革，提供全方位的人才參考，使當下的高校思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合研究工作得到進一步的提升。（剩余5501字）