人的全面發(fā)展理論視域下高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育路徑探究
摘 要:文章以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為研究對(duì)象,通過(guò)文獻(xiàn)綜合研究法探討了人的全面發(fā)展理論視域下高校在開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育過(guò)程中的教育模式單一、內(nèi)容空洞以及社會(huì)實(shí)踐虛設(shè)等方面的問(wèn)題,并圍繞這些困境提出引進(jìn)新媒體、轉(zhuǎn)變教學(xué)內(nèi)容、落實(shí)社會(huì)實(shí)踐以及豐富校園文化等一系列對(duì)策,通過(guò)這些對(duì)策的落實(shí)能夠著力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展。(剩余6125字)
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- 大學(xué)·思政教研
- 2024年03期
目錄
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