職業(yè)教育產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)教材的價(jià)值意蘊(yùn)、內(nèi)涵特征與實(shí)現(xiàn)路徑
[摘要]產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)教材已成為職業(yè)教育教材建設(shè)改革的核心動(dòng)力,對(duì)推動(dòng)教育內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求的深度對(duì)接具有重要作用。產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)教材在推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)教融合走深走實(shí)等方面具有重要價(jià)值。產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)教材應(yīng)具有知識(shí)融合性、學(xué)習(xí)情境性、實(shí)踐導(dǎo)向性、動(dòng)態(tài)更新性和學(xué)生主體性五大特征,并且在實(shí)際教材開(kāi)發(fā)邏輯中得到綜合體現(xiàn)和有機(jī)結(jié)合。(剩余9742字)
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- 教育與職業(yè)(上)
- 2025年03期
目錄
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