職業(yè)教育賦能零工勞動者職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢特征與具體路徑
[摘要]零工勞動者作為現(xiàn)代勞動市場中的新興群體,面臨著職業(yè)發(fā)展受限、技能固化和社會保障不足等多重困境。職業(yè)教育能夠突破傳統(tǒng)學(xué)校教育的限制,通過靈活化的培訓(xùn)模式、數(shù)字化技術(shù)的廣泛應(yīng)用以及與行業(yè)的深度融合,為零工勞動者提供多樣化、實用化的教育服務(wù)。為進一步賦能零工勞動者職業(yè)發(fā)展,職業(yè)教育必須構(gòu)建更加靈活的技能學(xué)習(xí)平臺,提升零工勞動者的學(xué)習(xí)可達性;促進教育內(nèi)容與行業(yè)動態(tài)的緊密對接,培養(yǎng)符合市場需求的零工勞動者;推動政企行校等多方共建,深度參與零工勞動者職業(yè)技能培訓(xùn);強化認證與評價機制,保障零工勞動者的終身職業(yè)發(fā)展。(剩余11276字)
試讀結(jié)束
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- 教育與職業(yè)(上)
- 2025年03期
目錄
- 數(shù)智化賦能職業(yè)教育與開放教育協(xié)...
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