以勞育人,讓學(xué)生擁有幸福生活的能力
浙江省平湖市東湖中學(xué)堅(jiān)持“全面發(fā)展奠基礎(chǔ),個性發(fā)展育英才”的辦學(xué)理念,致力培養(yǎng)人格完善、學(xué)力堅(jiān)實(shí)的新時代陽光少年。學(xué)校充分發(fā)揮勞動教育綜合育人的功能,開展生機(jī)勃勃、富有活力的勞動教育實(shí)踐,構(gòu)建出極具特色的新時代勞動教育新樣態(tài)。
課程引領(lǐng),明確勞動教育核心路徑
學(xué)校全面架構(gòu)以“樹立勞動精神、培育勞動觀念”為核心的勞育活動體系,通過協(xié)同學(xué)校、家庭、社會三大力量,搭建融合課程學(xué)習(xí)、校內(nèi)實(shí)踐、家庭實(shí)踐、校外實(shí)踐“四位一體”的“陽光潤心”特色勞動課程。(剩余1345字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 中小學(xué)需要什么樣的人工智能教育...
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- 構(gòu)建“五位一體”的平湖勞動教育...
- 項(xiàng)目化學(xué)習(xí):基于真實(shí)情境的勞動...
- 以勞育人,讓學(xué)生擁有幸福生活的...
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