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在幼兒教育中，生活教育理念的運(yùn)用是提升幼兒綜合素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒實(shí)踐能力和思考能力的重要方式。幼兒園教師應(yīng)學(xué)會(huì)將生活教育理念融入幼兒教學(xué)過(guò)程，彰顯寓教于樂(lè)的教學(xué)理念，強(qiáng)化幼兒綜合能力的培養(yǎng)。如何將生活與學(xué)前教育構(gòu)建聯(lián)系，需要幼兒教師進(jìn)行深度思考。
3-6歲幼兒對(duì)任何事物都充滿好奇心，具有強(qiáng)烈的探索欲望和玩樂(lè)興趣。（剩余1435字）
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