新工科背景下汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)探索

——以車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)為例

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［摘 要］ 隨著汽車(chē)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的加劇，如何培養(yǎng)具有多學(xué)科交叉特征的高素質(zhì)復(fù)合型新工科人才成為我國(guó)汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的核心任務(wù)。在總結(jié)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)人才需求變化和當(dāng)前汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)所面臨問(wèn)題的基礎(chǔ)上，以車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)為例，從明確人才培養(yǎng)目標(biāo)、完善課程知識(shí)體系、突出學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、強(qiáng)化教學(xué)資源建設(shè)等方面進(jìn)行了高層次應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系建設(shè)的探索，為新工科、新形勢(shì)下汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)提供了參考與借鑒。（剩余6601字）