課程思政教育教學體系實施分析研究
[摘 要] 教育的重要環(huán)節(jié)——課程思政,旨在培養(yǎng)人才的道德素質(zhì)和職業(yè)操守,提升他們的思想觀念和價值觀。通過深度挖掘醫(yī)學教育中的思想政治內(nèi)涵,塑造醫(yī)德醫(yī)風,明確醫(yī)生的社會責任和使命,以更好地為患者服務。要實施課程思政,必須完善教育類型和評價制度,制訂相應的教育計劃和實施方案,建立健全的評價制度以發(fā)現(xiàn)不足并及時改進。(剩余6986字)
試讀結(jié)束
目錄
- 基于崗位需求的課程思政融合式建...
- 對高校雙語教學現(xiàn)狀及教學思路的...
- “雙碳”視域下的“環(huán)境土壤學”...
- 美國文理學院對我國創(chuàng)業(yè)型大學建...
- 多學科融合下的“微機原理與接口...
- 課程思政教育教學體系實施分析研...
- 從應用原則出發(fā)探索構(gòu)建軍校外語...
- 開放大學學位英語語法教學存在的...
- 中小學課堂教學中可持續(xù)發(fā)展教育...
- 輔導員與導師在醫(yī)學院校研究生廉...
- 江蘇省獨立學院“雙師型”教師培...
- 基于盲審視角下的博士學位論文質(zhì)...
- 基于GCDF理論的就業(yè)精準案例...
- 大學生入伍意愿調(diào)查研究...
- “三位一體”的“專業(yè)基礎綜合實...
- 新工科背景下的光電專業(yè)背景課程...
- “微電子材料設計與器件仿真”的...
- 新工科背景下“礦山水害防治”課...
- “浮選”課程本科教學改革實踐與...
- 融入思政元素的研究生專業(yè)課程教...
- “現(xiàn)代化學實驗技術(shù)”教學改革探...
- “土地復墾學”課程思政建設研究...
- “植物生物學”教學創(chuàng)新路徑與課...
- “流體輸配管網(wǎng)”課程思政的探索...
- “雙碳”目標下土木工程專業(yè)課程...
- 土木類招生背景下地質(zhì)類課程設置...
- 化學學科研究生教育質(zhì)量保障體系...
- 課堂教學改革中的“反哺”機制探...
- ChatGPT在骨科教學中的應...
- 研究生“數(shù)值分析”課程教學改革...
- OBE理念下中醫(yī)院校零起點日語...
- 內(nèi)科教學中的王陽明教育理念應用...
- “計算機網(wǎng)絡”課程小班化教學:...
- 標準化教學在胸部創(chuàng)傷患者急救處...
- 課程戶外教學在貴州烏當?shù)刭|(zhì)公園...
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- “圖像處理”Logo設計與課程...
- UbD在“環(huán)境影響評價”課程思...
- 基于Calfem及擴展庫的有限...
- 基于案例的翻轉(zhuǎn)課堂教學法的應用...
- 案例教學法在“食品質(zhì)量安全檢測...
- 案例教學在農(nóng)學專業(yè)學位碩士課程...
- 基于UDL的混合式教學設計與實...
- 大學生學術(shù)素養(yǎng)的構(gòu)成、影響因素...
- 新工科背景下汽車類專業(yè)應用型人...
- 信創(chuàng)賦能、產(chǎn)教融合軟件測試人才...
- 軌道交通復合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)...