高職公共衛(wèi)生人才實(shí)踐技能教學(xué)提升探究

——基于公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試

［摘 要］ 為了探討提升高職預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生實(shí)踐技能的方法，幫助學(xué)生提升公共衛(wèi)生實(shí)踐能力，提高公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的考試通過(guò)率，采用文獻(xiàn)查閱、學(xué)生調(diào)研等方法，找出實(shí)訓(xùn)教學(xué)困境，并提出優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)方法以及加強(qiáng)“雙師型”教師制度等提升措施，進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)踐。經(jīng)過(guò)教學(xué)改革后，學(xué)生反映公共衛(wèi)生各項(xiàng)技能掌握程度比較好，對(duì)公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試實(shí)踐部分更有信心。（剩余7124字）