新工科背景下研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索

——以陸地交通地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)國家工程研究中心實踐為例

［摘 要］ 新工科的產(chǎn)生與發(fā)展勢必對未來的高等教育改革產(chǎn)生深刻的意義，面向未來，在新工科指引下，防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)研究生培養(yǎng)，為實現(xiàn)創(chuàng)新型卓越工程師科技人才培養(yǎng)目標，在高校一線教學(xué)中積極探索研究生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式。針對目前陸地交通地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)國家工程研究中心的研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀，基于該中心特有的大國重器，結(jié)合國家重大工程，提出以國家平臺支撐，重大項目引領(lǐng)，推進多學(xué)科融合，探索一種新型的交通防災(zāi)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式，為交通強國提供強有力的創(chuàng)新型人才儲備。（剩余7179字）