民族院?！皺C器學習”課程教學與實踐改革研究

［摘 要］ “機器學習”是人工智能專業(yè)和智能科學與技術專業(yè)的重要基礎課程，具有學科前沿性及多領域交叉的特點。針對民族院校部分學生學習基礎相對薄弱的情況，如何有效開展該課程是民族院校相關專業(yè)學生培養(yǎng)工作的迫切任務。中南民族大學人工智能專業(yè)機器學習課程在新工科教育的需求背景下，以案例引導為鋪墊，講解機器學習模型相關的基礎概念、算法原理以及應用領域等，建立以案例及創(chuàng)新項目為主線的實踐流程，使學生能夠在行業(yè)先進的平臺上進行創(chuàng)新性訓練，系統(tǒng)規(guī)范地培養(yǎng)學生實踐與科研創(chuàng)新能力，為后續(xù)課程及學生未來的實踐創(chuàng)新能力奠定堅實基礎。（剩余6772字）