注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內容
［摘 要］ 深入開展教學改革與研究，更新課堂教學理念，創(chuàng)新課堂教學方法，充分發(fā)揮課堂教學育人的主渠道，是新時代高校教師隊伍建設改革的重要指導意見。以促進高校自然地理課堂改革為目標，以伍光合的《自然地理學》為例，基于，一致性建構原則，通過教學準備、學習目標、學習活動及學習測評來探索“以學為中心”的創(chuàng)新課程教學設計，對傳統(tǒng)教學模式進行創(chuàng)新與實踐，旨在得出高校自然地理課堂改革的可行性方案，為推進“自然地理學”課程模式的改革提供思路。（剩余6706字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
“以學為中心”的“自然地理學”高校創(chuàng)新課程設計
文章價格：5.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com