土木工程專業(yè)“科技論文寫作”課程教學(xué)與改革思考

［摘 要］ 科技論文在大學(xué)生及研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中十分重要，針對(duì)土木工程專業(yè)“科技論文寫作”課程的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出目前學(xué)生存在的對(duì)科技論文認(rèn)識(shí)不足、學(xué)術(shù)道德意識(shí)缺乏、寫作格式不規(guī)范、寫作邏輯混亂、論文水平亟待提高等各種問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題提出了組織學(xué)術(shù)道德培訓(xùn)、論文查閱方式培訓(xùn)、論文格式編輯培訓(xùn)、論文質(zhì)量提升策略等各種改革建議，旨在提高全國(guó)大中專院校土木工程專業(yè)本科生與研究生的科技論文寫作能力，進(jìn)一步提升其科學(xué)研究能力。（剩余6447字）