高校遺傳學課程思政教育的實踐和探索

[摘 要] 遺傳學是高校生物學及農(nóng)林醫(yī)相關(guān)專業(yè)的重要課程，把思想政治內(nèi)容教育融入遺傳學課堂教育既能促進課程內(nèi)容的掌握，也有助于愛國主義、集體主義、科學精神的弘揚及正確“三觀”的形成，是踐行立德樹人教育理念的重要環(huán)節(jié)。遺傳學兼具邏輯縝密和實驗并重的學科特點，進行思想政治教育的課程融合需要結(jié)合學科特點，將思想政治教育內(nèi)容和專業(yè)教學有機融合，以達到寓教于學的目標，為實現(xiàn)“全員育人、全程育人、全方位育人”的思想政治教育理念、開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新格局做出應(yīng)有的學科貢獻。（剩余6662字）