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[摘 要] 在新時代的背景下，為了進一步加強高校人才培養(yǎng)和思想政治教育的質(zhì)量和水平，必須明確課程思政是黨和國家對高等教育所提出的新要求，將其與專業(yè)課程進行緊密的融合，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展的新格局和新形態(tài)。通過分析課程思政融入專業(yè)課教學的現(xiàn)實意義，討論課程思政在實際教學過程中的現(xiàn)狀，探索“森林保護學”課程融入思想政治教育的實踐路徑，以期為農(nóng)林高校林學、森林保護專業(yè)教師進行課程思政教學改革提供借鑒。（剩余6953字）
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“森林保護學”課程思政教學實踐探討
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