模塊化教學(xué)在城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)課程中的應(yīng)用

——以“旅游與景區(qū)規(guī)劃”為例

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[摘 要] 將模塊化教學(xué)模式應(yīng)用于城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的課程中，對(duì)“旅游與景區(qū)規(guī)劃”課堂教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新改革，設(shè)計(jì)“四融入”（融入課程思政元素、融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想、融入以生為本的教育思想、融入專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目研究）的“自主預(yù)習(xí)+專(zhuān)題精研+項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)+思想政治案例庫(kù)”課程模塊化教學(xué)模式，為城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)改革提供參考，也可為其他專(zhuān)業(yè)的課程模塊化和思想政治教學(xué)模式構(gòu)建提供借鑒和指導(dǎo)。（剩余5748字）