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[摘 要] “中藥學”課程的教學一直面臨著教學方式單一、教學氛圍枯燥、學生學習效率不佳的問題。新冠疫情促進了依賴互聯(lián)網(wǎng)的“中藥學”課程線上教學普及，為傳統(tǒng)線下教學模式增添了不少活力，傳統(tǒng)線下教學模式已不再適應(yīng)現(xiàn)有教學和社會環(huán)境。在經(jīng)歷一個完整教學周期后，通過對“中藥學”課程疫情期間線上和傳統(tǒng)線下教學模式的優(yōu)劣勢進行比較，并探討了后疫情時代“中藥學”課程最佳教學模式，為推動適應(yīng)時代潮流先進教學模式的建立提供參考。（剩余7322字）
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“中藥學”課程線上線下教學實踐與思考
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