詩歌跨學(xué)科教學(xué)策略研究
摘 要:培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)是教學(xué)改革的重點之一,而詩歌教學(xué)在提升初中生核心素養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。目前,跨學(xué)科學(xué)習(xí)是推動詩歌教學(xué)的一種行之有效的方式。在教學(xué)中,通過明確詩歌跨學(xué)科教學(xué)的必要性,分析當(dāng)前初中詩歌教學(xué)存在的主要問題,梳理總結(jié)出詩歌跨學(xué)科教學(xué)的實施策略,為核心素養(yǎng)下詩歌跨學(xué)科教學(xué)提供方法和思路。(剩余3745字)
試讀結(jié)束
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- 教育實踐與研究·中學(xué)課程版
- 2025年01期
目錄
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