心靈對話：初中班主任班級管理中優(yōu)化德育效果之道
[中圖分類號]G635 [文獻標志碼]A[文章編號]1008-2549（2025） 004-0075-03
對于初中班主任來說，如何在完成繁雜的班務(wù)工作的同時，還能夠?qū)W(xué)生施加有效的德育，非常考驗班主任的工作智慧。要想真正收到理想的德育效果，關(guān)鍵的一點就是要與學(xué)生進行心與心的交流，如果學(xué)生在接受教育的過程當中能夠感受到班主任的努力與真心，那學(xué)生往往更容易認同班主任的觀點與思路，更容易進入班主任所預(yù)設(shè)的成長軌道。（剩余5030字）