著眼學(xué)力提升的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)
[中圖分類號(hào)]G623 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A [文章編號(hào)]1008-2549(2025)004-0066-03
在新課程改革背景下,提升學(xué)生的學(xué)力已經(jīng)成為當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。傳統(tǒng)課時(shí)教學(xué)模式下,以知識(shí)傳播為主要取向,但在實(shí)際教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)力并未隨著知識(shí)的增加而增長。單元整體教學(xué)模式打破了課時(shí)教學(xué)模式的限制,不僅改變了學(xué)生“只見樹木、不見森林”的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,也促使學(xué)生在整體性學(xué)習(xí)中,獲得了數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)的發(fā)展,真正提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)力。(剩余5355字)
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- 教書育人·教師新概念
- 2025年04期
目錄
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