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[中圖分類號]G622 [文獻標志碼]A 【文章編號]1008-2549（2025） 004-0007-03
中小學美術教學中，教師借助數(shù)字媒體技術，讓美術之美在課堂上洋溢，讓生命感動在課堂中生成。這對每一位教師來說，都是教育教學的一種挑戰(zhàn)。隨著“五育并舉”的深度落實，以美術為主渠道的學生美育得到中小學乃至社會的高度關注，傳統(tǒng)的美術教學方式正在數(shù)字化技術的推動下變得更加藝術而高效。（剩余4769字）
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中小學美育創(chuàng)新的數(shù)字化路徑
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